关于举办辽宁省首届大学生职业规划大赛
辽宁医药职业学院校赛方案
各单位:
按照《教育部关于举办首届全国大学生职业规划大赛的通知》（教学函〔2023〕1号）要求，我院决定于2023年12月24日举办辽宁省首届大学生职业规划大赛辽宁医药职业学院校赛。现将有关事项通知如下:
一、大赛主题
筑梦青春志在四方，规划启航职引未来。
二、大赛目标
通过举办大赛，更好实现以赛促学，引导大学生树立正确的成才观、就业观和择业观，科学合理规划学业与职业发展，提升就业竞争力;以赛促教，提高大学生生涯教育水平，做实做细毕业生就业指导服务;以赛促就，广泛发动行业企业参与赛事活动，推动人才供需有效对接，全力促进毕业生高质量充分就业。
三、赛道设置
本届校赛包括学生成长赛道和就业赛道（各赛道实施方案方案详见附件1)。就业赛道包括5个分赛道，其中，针对企业职能岗位，设产品研发、生产服务、市场营销、通用职能分赛道;针对公共服务岗位，设公共服务分赛道。成长赛道面向一、二年级学生;就业赛道面向二、三年级学生。
四、大赛时间
2023年12月12日—12月24日
五、参赛对象
学院全日制专科生
六、赛程安排
本次大赛分为初赛、决赛2个阶段。
（一）报名阶段
1.报名时间:2023年12月12日—12 月21日
2.报名方式:参赛选手通过全国大学生职业规划大赛平台（以下简称大赛平台，网址:zgs.chsi.com.cn）进行报名，在大赛平台登录页面可下载学生操作手册。
3.参赛材料要求:
（1）成长赛道:
选手在大赛平台（网址: zgs.chsi.com.cn ）提交以下参赛材料:
①生涯发展报告:介绍职业发展规划、实现职业目标的具体行动和成果（PDF格式，文字不超过1500字，如有图表不超过5张)。
②生涯发展展示（PPT格式，不超过50MB)。
（2）就业赛道:
①求职简历（PDF格式)。
②就业能力展示（PPT格式，不超过50MB)。
③辅助证明材料，包括实践、实习、获奖等证明材料（PDF格式，整合为单个文件，不超过50MB)。
（二）初赛阶段
1.初赛时间:2023年12月21日前
2.初赛方式:由各二级单位进行初赛，选出优秀作品参加学院决赛。各系（院）于12月22日 15:00前将参加决赛的参赛材料电子版和辽宁省首届大学生职业规划大赛辽宁医药职业学院校赛项目汇总表（附件1）打包发送至邮箱:1020285258@qq.com，参赛作品命名方式:
（1）成长赛道:
成长赛道+系（院）+专业年级+姓名+职业规划大赛。
（2）就业赛道:
就业赛道+**分赛道+系（院）+专业年级+姓名+职业规
划大赛。
（三）决赛阶段
1.决赛时间:2023年12月24日8:30
2.决赛地点：学术报告厅（沈阳校区）。
3.决赛方式:决赛采用现场答辩形式。
（1)成长赛道：设主题陈述、评委提问和天降实习offer（实习意向)环节。
①主题陈述（5分钟):选手结合生涯发展报告进行陈述和展示。
②评委提问（3分钟):评委结合选手陈述和现场表现进行提问。
③天降实习offer（2分钟):用人单位根据选手表现，决定是否给出实习意向，并对选手作点评。
成长赛道评审标准
指标 |
说明 |
分值 |
职业 目标 |
1.职业目标体现积极正向的价值追求，能够将个人理想与国家需要、经济社会发展相结合。 2.职业目标匹配个人价值观、能力优势、兴趣特点。 3.准确认识目标职业在专业知识、通用素质、就业能力等方面的要求，科学分析个人现实情况与目标要求的差距，制定合理可行的计划 |
20 |
行动 成果 |
1.成长行动符 合目标职业在通用素质、就业能力、职业道德等方面的要求。 2.成长行动对弥补个人不足的针对性较强。 3.能够将专业知识应用于成长实践，提高通用素质和就业能力。 4.成长行动内容丰富，取得阶段性成果 |
40 |
目标契合度 |
1.行动成果与职业目标的契合程度。 2.总结成长行动中存在的不足和原因，对成长计划进行自我评估和动态调整 |
30 |
实习 意向 |
现场获得用人单位发放实习意向情况 |
10 |
（2）就业赛道:按分赛道进行，设主题陈述、综合面试、天降offer（录用意向）环节。
①主题陈述（5分钟):选手陈述个人求职意向和职业准备情况，展示通用素质与岗位能力。
②综合面试（3分钟):评委提出真实工作场景中可能遇到的问题，选手提出解决方案;评委结合选手陈述自由提问。
③天降offer （2分钟):用人单位根据选手表现，决定是否给出录用意向，并对选手作点评。
就业赛道评审标准
指标 |
说明 |
分赛道分值 |
一级 指标 |
二级指标 |
产品研发 |
生产服务 |
市场营销 |
通用职能 |
公共服务 |
通用 素质 |
职业精神 |
具有家国情怀，有爱岗敬业、忠诚守信、奋斗奉献精神等 |
35 |
35 |
45 |
45 |
45 |
心理素质 |
具备目标岗位所需的意志力、抗压能力等 |
思维能力 |
具备目标岗位所需的逻辑推理、系统分析和信息处理能力等 |
沟通能力 |
具备目标岗位所需的语言表达、交流协调能力等 |
执行和领导能力 |
能够针对工作任务制定计划并实施，具备目标岗位所需的团队领导、协作、激励和执行能力等 |
岗位 能力 |
岗位认知 程度 |
全面了解目标行业现状、发展趋势和就业需求，准确把握目标岗位的任职要求、工作流程、工作内容等 |
20 |
20 |
15 |
15 |
15 |
岗位胜任 能力 |
具备目标岗位所需的专业能力、实习实践经历、解决实际工作问题的能力等 |
25 |
25 |
20 |
20 |
20 |
发展 潜力 |
— |
职业目标契合行业发展前景和人才需求 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
录用 意向 |
— |
现场获得用人单位提供录用意向情况 |
10 |
10 |
10 |
10 |
10 |
各赛道将根据决赛排名择优推荐参加省赛。
七、奖项设置
本次大赛成长赛道设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名;就业赛道设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名；设优秀指导教师10名。
八、其他注意事项
参加本次大赛选手的指导教师为1人，指导教师由学生本人邀请。
联系人:王艺涵
电子邮箱:1020285258@qq.com
学生工作部
2023年12月19日
